profile
Размещено 4 месяца назад по предмету Українська література от missischagovets

Помогите пожалуйста сделать аналіз художнього твору В. Чухліб.
аналіз твору має бути відповідно до схеми, які прикріплено, з урахуванням жанру.

Як сонце сходить
Татко збирався на ніч рибалити. Тарасик став проситися, щоб і його взяв.
Татко ніби погоджувався, а мама відмовляла:
— Замерзне дитина, ночі зараз прохолодні!
Але татко сказав:
— Нехай хоч раз побачить, як сонце сходить.
Понад Десною, немов гриби, стоги духмяного сіна. В одному з них
вимостили кубельце. Там було тепло, затишно.
— Передрімаємо, а на зорі почнемо рибалити. Тоді якраз кльов
найкращий,— пояснив татко.
Коли Тарасик прокинувся, татка біля нього не було. Він вибрався з кубельця
і побіг по шпигучій росі до Десни. Хотів гукати татка, але тут побачив, як із-
за річки сходить сонце. Ні, не сходить, а випливає на човні. Велике, рожеве, у
деснянських хвилях скупане. Золотими весельцями вимахує і до Тарасика
усміхається.
Тарасик зрадів і загукав на всю Десну:
— Доброго ранку, сонечко!

СХЕМА АНАЛІЗУ ЛІРИЧНОГО ТВОРУ
1. Жанр твору
2. Провідний мотив твору (тема)
3. Композиція (якщо поезія сюжетна)
4. Тропи (художні засоби)
5. Синтаксичні засоби увиразнення мовлення (стилістичні фігури: інверсія, антитеза, рефрен анафора епіфора тощо)
6. Фонічна організація вірша
7. Ритмічна організація вірша (вид римування, віршований розмір)
8. Висновки (ідея поеза)
СХЕМА АНАЛІЗУ ПРОЗОВОГО ТВОРУ
1. Прозова форма:
Тема (про що розповідає автор)
Починається словами; показ. розповідь про..., відображення...
Ідея (основна думка) (для чого автор створює свій твір)
Починається словами: автор прославляє.
возвеличує.... оспівує..... розкриває... підносить... засуджує..... висміює повчає виховує...., дає приклад.
Жанр: малі форми, казка, оповідання, новела, повість, роман
Художні засоби (дивись внизу)
Композиція: Експозиція (автор знайомитьчитача з героями)
Зав'язка (передумови виникнення конфлікту, початок основної дії)
Розвиток дії (перелік подій)
Кульмінація (конфлікт, найбільш напружений момент)
Розв'язка (фінал твору, чим все закінчилося)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mikolatelipenko

    Ответ:

    Аналіз художнього твору В. Чухліба "Як сонце сходить"

    Тема:

    Тема твору – зображення чарівності природи та дитячого сприйняття світу через спостереження за сходом сонця. Розповідь про нічну риболовлю з батьком та перше споглядання сходу сонця маленьким хлопчиком Тарасиком.

    Ідея:

    Ідея твору – показати красу навколишнього світу очима дитини, важливість спілкування з природою і моментів єднання сім'ї. Автор підкреслює, що такі прості, але дивовижні моменти залишаються в пам'яті на все життя і допомагають формувати цінності та світогляд дитини.

    Основна думка:

    Основна думка твору полягає в тому, що спостереження за природою і спільне проведення часу з родиною є важливими для емоційного та духовного розвитку дитини.

    Сюжет:

    Сюжет твору складається з декількох ключових моментів:

    1. Тарасик просить батька взяти його на нічну риболовлю.

    2. Мати висловлює занепокоєння через прохолодну ніч, але батько наполягає, щоб син побачив схід сонця.

    3. Батько з сином ночують у кубельці з сіна, і на світанку Тарасик прокидається один.

    4. Хлопчик біжить до річки і бачить сход сонця, який вражає його своєю красою.

    Художні засоби:

    1. Епітети: духмяне сіно, великі, рожеві хвилі, золоті весельця.

    2. Метафори: сонце випливає на човні, золотими весельцями вимахує.

    3. Порівняння: немов гриби, стоги духмяного сіна.

    4. Уособлення: сонце усміхається до Тарасика.

    Композиція:

    Твір має класичну композицію, яка складається з:

    - Вступу, де описується підготовка до риболовлі та діалог між батьками.

    - Основної частини, де описується ніч у кубельці та ранкове пробудження Тарасика.

    - Кульмінації, де Тарасик бачить чарівний схід сонця.

    - Розв'язки, де Тарасик вітається з сонцем, висловлюючи свою радість і захоплення.

    Головні герої:

    - Тарасик: маленький хлопчик, який вперше бачить схід сонця і захоплюється його красою.

    - Татко: батько Тарасика, який прагне показати синові природні явища і провести з ним час.

    - Мама: мати, яка турбується про сина, але погоджується на пропозицію чоловіка.

    Емоційний вплив:

    Твір викликає почуття захоплення красою природи і теплоту від зображення родинних стосунків. Читачі можуть відчути радість і захоплення Тарасика, а також повагу до батька, який прагне поділитися з сином красою світу.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.