profile
Размещено 5 лет назад по предмету Українська мова от Miwake

1)Вкажи рядок, що є продовженням речення Однорідні означення: *

а)називають особу, до якої звертаються;
б)характеризують предмет в одному плані чи вказують на споріднені ознаки, стоять після означуваного слова, є епітетами;
в)характеризують предмет з різних боків;
г)виражають ставлення мовця до висловленого.

2)Вкажи речення , у якому є вставні слова
а)У кожному ділі є свої майстри і своє, так би мовити, натхнення.
б)Петро очевидно розгубився, бо не міг відповісти на таке просте запитання.
в)Хоч ще така рання година, але на дворі уже видно.
г)Селяни кажуть, що цього року буде хороший урожай зернових.

3)Укажи рядок, у якому подано речення з узагальнюючим словом
а)Ще скрізь лежить сніг, хоч дихання весни уже відчувається.
б)Скрізь розцвіли ромашки, фіалки і ще якісь невідомі мені квіти.
в)Ах, як всього багато: неба, сонця, веселої зелені.
г)Скільки б не розказував про казкову подорож в гори, всього не перекажеш.

4)Познач речення з поширеним звертанням: *

а)Сійся-родися, колосом розвийся, засівайся, ниво, людям на добро.
б)Вийся, жайворонку, вийся над полями, розважай людськую тугу ти піснями
в)О, спинися, мить,─ дай напитись твого життєдайного трунку.
г)Дяка щира тобі, ніченько-чарівниченько моя, що закрила ти моє личенько.

5)Укажи речення з однорідними членами із безсполучниковим зв’язком: *

а)В небі жайворонки в’ються,/ Заливаються, сміються,/Грають, дзвонять цілий день…
б)В оркестрі року літо і зима, весна і осінь ─ сольні інструменти.
в)Життя і мрія в згоді не бувають/ І вічно борються, хоч миру прагнуть.
г)Тихі сосни мудро й величаво серед світу білого стоять.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.