profile
Размещено 5 лет назад по предмету Українська мова от zozulaviktoria88

Срочно!!!1. Визначити рядок, у якому частка не виконує роль префікса.
А Ненависник, непосидько, нероба.
Б Нехтувати, неугавний, неустойка.
В Нелегальний, некоректний, нелюдський.
Г Неробство, несення, нестямність.
2. Визначити рядок, у якому частка не пишеться разом.
А Пташки не/вгавали — їхній спів сповнювався нових відтінків
(Є. Гуцало).
Б Вони не/встигли й отямитись, а коли отямились, то вже не/звуча-
ла ні басова струна, ні самого джмеля не/було видно (Є. Гуцало).
В Весільна скриня не/лише зберігала майно нареченої — вона таїла
в собі дівочі мрії про майбутнє (У/. Орел).
Г Коли ж народ сам через свою не/свідомість перестає плекати й обо-
роняти найважливіше — рідну мову (Г. Нудьга).
3. Визначити рядок, у якому частка ні пишеться окремо.
А Ні/звідки, ні/когісінько.
Б Ні/те ні/се, ні/туди ні/сюди.
В Ні/відкіля, ні/вроку.
Г Ні/стілечки, ні/коли.
4. Визначити рядок, у якому частки пишуться через дефіс.
А Як/от, стривай/но, все/таки.
Б Аби/що, посміхати/сь, от/же.
В Що/до, немовби/то, як/раз.
Г Ані/чий, що/далі, ад/же.
5. Визначити речення в такій послідовності: а) частки пишуться разом;
б) через дефіс; в) окремо.
А Кожен прагне хоча/б раз у житті вклонитися могилі поета, чия
постать в очах світу є уособленням українського народу (В. Смі-
лянська).
Б Йшли далі через ліс, що, міняючись, начеб/то кращав (Є. Гу-
цало).
В Полярна зоря — давній орієнтир мандрівників, яка виблискує се-
ред зоряних розливів будь/якої пори року (М. Славинський).
Г Пам'ять/же сягала кудись глибше, у минулі покоління (Ю. Муш-
кети к).
Д То/ж і стала ця зірка ніби епіцентром північного неба (М. Славин-
ський).
Е Пам'ятники людина творить/таки для людей (А. Адамович).
6. Утворити й записати вигуки від дієслів жужати, сміятися.
7. За допомогою часток хай, би, но утворити й записати нові слова. З од-
ним словом скласти речення.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.