Размещено 3 года назад по предмету Українська мова от kolosok666

Контрольна робота Дієприслівник
1-Дієприслівниками є всі слова рядка
а-співаючи, принісши, захищаючи
б- випікши ,танцюючи, розмито
в-стрічаючи, зробивши, міліючи
г-цілуючи, здоланий, спостерігаючи

2- Частку не з дієприслівником треба писати разом у реченні
а-Не добачаючи в темряві, хлопець обережно намацував шлях палицею
б-Некопавши криниченьки, водиці не пити
в-Не знаючи, мовчи, а знаючи, не кричи
г-Він сидів замріявшись невідкриваючи очей від широководдя

3-Одиничний прислівник Не потрібно виділити комами в реченні (розділові знаки пропущено)
а-Діти поснідавши вирушили на прогулянку
б-Зміст статті можна переказати не перечитуючи
в-Чоловіки почали працювати не покладаючи рук
г-Учитель попросив Михайла відповісти стоячи

4-Розділові знаки правильно вжито в реченні
а-Так, тримаючи, руку в руці якийсь час і помовчали вони
б-Сашко, нічого не відповівши, повернувся й почав збирати квіти
в-Леся, лежачи під ковдрою чула як у садку сонно зітхав між гіллям вітер
г-Мати Марія сидячи, біля дочки чує як у Галі пашать щоки
д-Тут ліс кінчився, і на роздоріжжі стирчала, похилившись низько на бік стара корчма

5-Граматично правильне закінчення речення( Вивчаючи іноземні мови)
а-учитель рекомендує школярам робити нотатки
б-кожного дня дізнаюся щось нове та цікаве
в-необхідно виконувати вправи з граматики
г-велику роль має усне спілкування
д-ретельно повторюються слова та вирази

6-потребує редагування речення
а-Кущі буйно розрослися, створюючи приємний затінок у спеку
б-Прозорі хвилі тихо шуміли, котячись на берег
в-Готуючи вечерю, мати слухала останні новини
г-Діти, утомившись від виснажливої спеки, швидко заснули
д-Слухаючи музику, виникло бажання співати

7-Установіть відповідність між суфіксом і дієсловом, за допомогою якого можна утворити дієприслівник
1-учи
2-ачи
3-вши
4-ши
а-бачити
б-прибігти
в-настати
г-плакати
д-зазнавати

8-Установіть відповідність між видом дієприслівника в реченні та прикладом (розділові знаки пропущено)
1-одиничний дієприслівник, що відокремлюється
2-одиничний дієприслівник, що не відокремлюється
3-дієприслівниковий зворот перед означувальним словом
4-дієприслівниковий зворот після означувального слова
а-Зима скрадаючись повіяла крилом
б-І вже я тільки літаю ледве торкаючись лугу
в-Верби схилившись над Дінцем розчісують коси зелені
г-Дівчина сиділа замислившись
д-З золота зіткане сяєво ллється

Прочитайте текс виконайте завдання 9-11 до нього 9окремі розділові знаки пропущено)
1-Старий Джеря сидів у своїй пасіці коло куреня з малими онуками
2-Коло пасіки росли яблуні й груші, посхилявши густе гілля над уликами.
3-Легенький димок від вогнища вився вгору,ховаючись в густому гіллі старої груши.
4-Любка принесла дідові харч в клунку і стояла під гіллям схиливши голову, і підперши щоку долонею
5-Дід пригощав онуків, розказуючи їм про далекий край, про Чорне море, про лиман
6-Діти слухали неначе якусь дивну казку, розпитуючи діда про морську чудну та страшну рибу та про море

9-Дієприслівники доконаного виду є в реченнях
а-2, 3
б-1, 4
в-2, 3
г-3, 6

10-Пунктуаційну помилку допущено в реченні
а-2
б-4
в-5
г-6

11-Зробіть морфологічний розбір виділеного дієприслівника

12-Складіть і запишіть невеликий роздум (6-7 реченнь), пояснюючи зміст прислівьяЯк маємо то не дбаємо а загубивши -плачемо

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.