profile
Размещено 2 года назад по предмету Українська мова от sofiia77830

7. Укажіть рядок, у якому в обох випадках правильно вжито
ФОРМИ прізвища та імені.
А довірили Коваль Віктору, призначили Васильченка Богдана
Б попросити Савчука Анатолія, відповіли Гупалу Віктору
підписано Левченко Сергієм, запросили Семиволоса Олексія
Г домовилися з Іванець Петром, запропонували Акопяну
Тимуру
в
8. Укажіть рядок, у якому всі іменники в родовому відмінку мно-
жини мають однакові закінчення.
А окуляри, Чернівці, ясла
Б кліщі, двері, гуси
В прикрощі, Гімалаї, дріжджі
F сходи, ножиці, штани
9. Установіть відповідність між твердженням та рядком слів.
А пал..во, добр..во, ме-
реж..во
Б
літ..чко, блюд..чко,
вул..чка
B стеж..чка, березова
дощ..чка, жит..чко
крол..ня, печ..во, бо-
лить горл..чко
1
У кожному слові на місці
пропуску пишеться е.
2 У кожному слові на місці
3
пропуску пишеться и.
Тільки в останньому
слові на місці пропуску
пишеться е.
4 Тільки в останньому
слові на місці пропуску
пишеться и.
А першому
Б другому
В четвертому
Г п'ятому
r
f
А першому
Б третьому
В четвертому
I' п'ятому
Д пал..чка, галяв..нка,
мар..во
11
9 2
3
дет
11. Іменник, у якому неправильно вжито закінчення родового від
мiнка, є в реченні
обстання
7
8
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10 і 11 до нього.
(1) З давніх-давен люди прагнули до швидкого переміщення. (2) Вони
створювали казкові образи: килим літак, горбоконик і навіть чарівне
слово. (3) Це допомагало їм уявити швидкість, що набагато перевищує
фізичні можливості людини й навіть доброго коня-скакуна. (4) Людині
завжди хотілося збільшити швидкість свого руху. (5) Але
тьох віків ці зусилля не виходили за межі організма людини і тварини.
протягом
бага-
10. Правильно записаний складний іменник у реченні

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.