Ответ:
Для вирішення цього завдання скористаємося формулою світність-відстань:
=
4
2
I=
4πd
L
де
I - освітленість,
L - світність зірки,
d - відстань до зірки.
Знаємо, що світність зірки в 6 разів більша, ніж у Сонця, тобто
6
⊙
L=6L
, де
- світність Сонця.
Також нам дано значення освітленості при спостереженні із Землі:
×
1
0
−
14
Вт/м
I=6×10
−14
.
Підставимо відомі значення в формулу:
6×10
6L
Розв'яжемо це рівняння для
d:
d=
4π×6×10
Тепер знаємо, що
≈
3.828
26
Вт
≈3.828×10
Вт, підставимо це значення:
6×3.828×10
Розрахуємо значення
2.2968
27
7.5398
13
3.0461
39
d≈
7.5398×10
−13
2.2968×10
3.0461×10
1.7442
19
м
d≈1.7442×10
Отже, відстань до цієї зірки приблизно дорівнює
1.7442×10
метрів.
Объяснение:
Щоб визначити відстань до зірки в світлових роках, скористаємося відомістю, що один світловий рік дорівнює відстані, яку світло пройде за один рік, а саме приблизно
9.461
15
9.461×10
Таким чином, використовуючи відстань
метрів, розрахуємо відстань у світлових роках:
м/рік
d
ly
1840.94
світлових років
≈1840.94світлових років
Отже, відстань до цієї зірки приблизно дорівнює 1840.94 світлових років.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно