profile
Размещено 3 года назад по предмету Физика от vladstarikov713

для приготовления сладкой воды и Игорь Роберта Влад использовали сироп добавляй его в воду за 1 час игры добавил воду 50% всего запаса сиропа Роберт Эванс вместе за это же время использовали 400 мл сиропа. за следующи1 час Игорь добавил в воду 60% от оставшегося сиропа, а Роберт и Влад использовали 300 миллилитров сиропа на двоих. В итоге осталось 700 мм сиропа. Выразите 0.7 литра а миллилитрах. Сколько было сиропа? ​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан donnaVita

    Ответ:

    0,7 = 700 мл

    5800 мл = 5,8 л

    Объяснение:

    05,х+400+0,6(0,5х-400)+300 = х-700

    если с уравнениями совсем плохо, то

    700+300 это 40% после первого часа

    100% = 2500

    2500+400 это 50% от начальной суммы

    100% = 5800

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан sf5876052
      все то же самое
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан sf5876052
      только
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан sf5876052
      Для приготовления сладкой воды Игорь, Роберт и Влад использовали сироп, добавляя его в воду. За первый час Игорь добавил в воду 60%60% всего запаса сиропа, а Роберт и Влад вместе за это же время использовали 400400 миллилитров сиропа. За следующий час Игорь добавил в воду 50%50% от оставшегося сиропа, а Роберт и Влад использовали 400400 миллилитров сиропа на двоих. В итоге осталось 600600 миллилитров сиропа.
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан sf5876052
      точнее вместо 700 у меня 600
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан donnaVita
      так есть же уравнение. подставь
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Maxon0chipson

    Ответ:

    700 мл

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.