profile
Размещено 4 месяца назад по предмету Геометрия от nikitop57

Знайдіть невідомі кути вписаного чотирикутника, якщо два його кути дорівнюють 400 і 1300. А) 400 і 1300 Б) 600 і 700 В) 1400 і 500 Г) 950 і 950

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан lada9230jelelfljc
    Щоб знайти невідомі кути вписаного чотирикутника, можемо скористатися тим, що сума всіх кутів у вписаному чотирикутнику дорівнює 360 градусів. Таким чином:

    Сума всіх кутів = 360 градусів
    Два відомих кути = 400 градусів + 1300 градусів = 1700 градусів

    Тепер знайдемо невідомий кут:

    Невідомий кут = Сума всіх кутів - Відомі кути
    Невідомий кут = 360 градусів - 1700 градусів
    Невідомий кут = -1340 градусів

    Отже, невідомий кут вийшов від'ємним, що не можливо з геометричної точки зору. Це може означати, що є помилка в введених даних, або ж дані не відповідають геометричним правилам. Можливо, ви помилились в вказаному розмірі кутів?
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.