profile
Размещено 4 года назад по предмету Химия от FuNTowNToPPlay4ik

Тест-контроль. 11 клас. «Загальні відомості про неметали»

1 варіант

1.Вкажіть у якому з рядів вказано лише елементи неметали:

А)O,C,S,W Б)H,Cl,K,Br В)O,S,F,Cl Г)Na,K,C,Mg

2.Вкажіть ряд неметалів у якому електронегативність зростає:

А)B,N,C,O Б)C,N,O,F В)O,N,C,Cl Г)Cl,S,P,Si

3.Виберіть правильне твердження. Алотропія – це явище існування хімічного елемента у вигляді…

А)двох або кількох речовин; Б)простих речовин; В)кількох складних речовин;

Г)двох або кількох простих речовин, різних за властивостями.

4.Виберіть характеристику графіту:

А)має йонну гратку; Б)є леткою сполукою;

В)має атомну гратку; Г)має високу твердість.

5.Вкажіть твердження, що є правильним для озону:

А)є сполукою Оксигену з Гідрогеном; Б)є ізотопом Оксигену;

В)є ізомером Оксигену; Г) є алотропною модифікацією Оксигену.

6.Вкажіть електронну конфігурацію елементів 4-ї групи головної підгрупи:

А)ns2np2; Б) ns2np1; В) ns2np4; Г) ns2np3.

7. Вкажіть, що є спільного у будові атомів Карбону та Силіцію:

А)кількість електронних шарів; Б)кількість d-орбіталей;

В)кількість електронів на зовнішньому рівні; В)нічого спільного.

8.Вкажіть у якій сполуці атом Оксигену має позитивний ступінь окислення:

А)у сполуці з флуором; Б)у сполуках з активними металами;

В)в оксидах; Г)у пероксидах.

9.Вкажіть, який ступінь окислення може виявляти Карбон у сполуках:

А)+4,-4 Б)-4,+2 В)-4,+2,+4 Г)-2,+6

10.Вкажіть як змінюється електронегативність атомів неметалів по періоду із збільшенням заряду ядра:

А)зменшується; Б)збільшується; В)не змінюється;

Г)спочатку зростає, а потім спадає.

11.Вкажіть у якій галузі використовується вуглець. Виробництво…

А)амоніаку; Б)барвників; В)сірників; Г)абразивних матеріалів.

12.Вкажіть, галузь застосування хлору:

А)виробництво пластмас; Б)виробництво сірників;

В)наповнення аеростатів; Г)дезінфекції питної води.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан fledfyxbrb1

    1.  A

    2. A

    3. B

    4. A

    5. Г

    6. Б

    7. Б

    8. А

    9. В

    10. В

    11. Б

    12. Г

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.