БАСКЕТБОЛ
Баскетбол - сол спорттың әмірлі көрінісі екі команда ша бес ойыншылар көзәйнектер теруге қара-, тастай немесе "түсірілімдер" доп сырттың панельсінде баскетболдың шығыршығының, ал кейін жөн-жосықтың терімінің. Баскетбол-один ең танымалдан арада әлемде және қарау жаядай спорттың.
Жағдай баскетболдың шығыршығы қондырғының биіктігіне қалқанға диаметрде 18 дюймнің және 10 футтың құрсауынан деген құралады. Команда доп түсірілімдерге доп арқылы шеңберді бой әдеттегі жаңғырт- қағу біледі. Поле гол екі ұпайды түсірілім үшін командаға қағады, жанасушылықтың ойыншысының немесе бер сақинаға еш трехочковой сызыққа қарамастан және үш ұпай("3 сілтегіш"), ойыншы "тыс" трехочковой сызықтың болса. Команда көзәйнектің үлкен санымен соңында ойынның жеңеді, бірақ қосымша уақыттың(сверхурочная жұмыс) мүмкін ұстап бер-, қашан ойын вничью бітеді. Доп мүмкін сотқа деген мәлімделу ша оның барысында жүрістің немесе шабыстың(дриблинг) немесе беріліс оның жолдасының ша командаға подпрыгивая. Сол бұзушылықпен(ауыспалылық) болып табылады, доппен аралау чтобы, нести ол, қарамастан немесе еселе- дриблинг(ұстау чтобы доп, ал кейін қоздырт- дриблинг).
Конкуренттік баскетбол-тщательно реттеген кезде, қалың нұсқалар баскетболды көлденең жаңғырт- үшін әзірледі. Конкуренттік баскетбол-это, прежде барлық, жабық спорт ұқыпты белгіле- бас ойнады және қолда- баскетболдың, бірақ азырақ ретте- вариацияға жиі обоих қалалық және ауылдық аудандарда көшеде ойнады.Баскетбол- сол менің өмірімнің!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно