Қазақстан Республикасы Еуроазиялық континенттің орталығында орналасқан. Белгілі бір жағдайларға байланысты бұл өңір сыртқы әлем үшін қол жетімсіз болды және сондықтан оған сырттан қызығушылық соңғы жылдары айтарлықтай артып келеді. Турист үшін, саяхатшы үшін бұл жерде барлығы қызықты: тарих, мәдениет, тұрмыс, табиғат, өйткені алғашқы, беймәлім материямен қарым-қатынас жасау және барлық жасушалардың толуы, осы қазына адамды ақиқатты тануға жақындатады.
Қазақстан аумағы ежелгі дәуірде қоныстанды, бұл туралы Бұқтырма өзені алқабында және Қазақстанның шығыс өңіріндегі Семей маңында, Павлодар облысының Баянауыл ауданындағы, Қаратау тауларында, Тараз маңында орналасқан археологиялық қазба жұмыстары кезінде табылған алғашқы қауымдық адам тұрақтарының іздері айтылады. Бұл тұрақтардың барлығы тас ғасырына жатады.
Палеолиттің орнына жаңа тас ғасыры (неолит) келді. Қазақстанда егіншілік, мал шаруашылығы пайда болған кезде екі жүзден астам неолит тұрақтары белгілі, адамдар аң аулау құралдарын жасайды, бұл жануарларды аң аулауды жеңілдетеді. Неолит дәуіріндегі адам тұрақтары республиканың барлық аймақтарында табылған.
Қола дәуірінде Қазақстанның орталық бөлігінде кен өндіру және металл балқытумен айналысты. Қола дәуірінің соңында, бірінші мыңжылдықта жаңа дәуірге дейін Қазақстан халқы көшпелі өмір салтына көшеді. Бұл кезде тайпалық одақтар пайда болады, алғашқы қауымдық құрылыстың ыдырауы басталады. Қазақстан аумағында мекендеген тайпалар мен асыл тұқымдық одақтар туралы мәліметтер жаңа дәуірге дейінгі бірінші мыңжылдықтың ортасына жатады. Қазақстанның солтүстік-батысында савромат тайпалары, Каспий теңізінің шығыс жағалауында Каспий тайпалары өмір сүрген. Тайпалар мал шаруашылығымен және егіншілікпен айналысты. Шамамен осы уақытта аймақтың оңтүстік-батысында Согд, Бактрия мемлекеті болған. IV ғасырдың соңында және III ғасырдың басында біздің дәуірімізге дейін Қазақстан аумағында Балқаш көлі мен Тянь-Шань сілемдері арасында өмір сүрген Үйсін, қангюй және аландардың жаңа тайпалары пайда болды.
Жаңа дәуірдің бірінші мыңжылдығының бірінші жартысында осы орындардың алғашқы қауымдық құрылысы құлдырауға келіп, VI ғасырдан бастап оның орнына аймақта феодалдық қатынастар қалыптасты, олар өңірде бір жарым мың жылдан астам уақыт бойы жалғасты. Өңірді дамытудағы ерекше орын "Ұлы Жібек жолы" болып табылады, ол Қазақстан аймағы арқылы өтіп, Қытайды Византиямен байланыстырды. Бұл жерде сауданың басты мәні жібек маталары болды. Көптеген қалалар Сырдария өзенінің алабындағы маршруттың Солтүстік жолында пайда болды. Міне, осы бағытта пайда болған кейбір қалалар.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно