Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (Действие 4, явление 8) 2. Исследуйте сцену экзамена Митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте.
3. Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль.
4. Определите признаки сатиры и юмора
Правдин (Митрофану). А далеко ли вы в истории?
Митрофан. Далеко ль? Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.
Правдин. А! так этой-то истории учит вас Вральман?
Стародум. Вральман? Имя что-то знакомое.
Митрофан. Нет, наш Адам Адамыч истории не рассказывает; он, что я же, сам охотник слушать.
Г-жа Простакова. Они оба заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью. Правдин. Да не у ней ли оба вы учились и географии?
Г-жа Простакова (сыну). Слышишь, друг мой сердечный? Это что за наука?
Митрофан (тихо матери). А я почем знаю.
Г-жа Простакова (тихо Митрофану). Не упрямься, душенька. Теперь-то себя и показать. Митрофан (тихо матери). Да я не возьму в толк, о чем спрашивают.
Г-жа Простакова (Правдину). Как, батюшка, назвал ты науку-то?
Правдин. География.
Г-жа Простакова (Митрофану). Слышишь, еоргафия.
Митрофан. Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу.
Г-жа Простакова (Правдину). И ведомо, батюшка. Да скажи ему, сделай милость, какая это наука-то, он ее и расскажет.
Правдин. Описание земли.
Г-жа Простакова (Стародуму). А к чему бы это служило на первый случай?
Стародум. На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, такзнаешь, куда едешь.
Г-жа Простакова. Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это таки и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи:
повези меня туда, — свезут, куда изволишь. Мне поверь, батюшка, что, конечно, то вздор, чего не знает Митрофанушка.
Стародум. О, конечно, сударыня. В человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь.
Г-жа Простакова. Без наук люди живут и жили. Покойник батюшка воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончаться изволил, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить. Челобитчиков принимал всегда, бывало, сидя на железном сундуке. После всякого сундук отворит и что-нибудь положит. То-то эконом был! Жизни не жалел, чтоб из сундука ничего не вынуть. Перед другим не похвалюсь, от вас не потаю: покойник-свет, лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. А! каково это? Стародум. Препохвально. Надобно быть Скотинину, чтоб вкусить такую блаженную кончину.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Полина564728

Простакова- злая помещица, безумно любит сына
Простаков- робкий и тихий,любит сына, гордится сыном
Скотинин- брат Простаковой, грубый и необразованный, любит свиней
Стародум- дядя Софьи, 60 лет, мудрый и добрый
Софья- дальняя родственница Простаковой, сирота
Милон- офицер, любит Софью, дружит с Правдиным
Правдин- честный чиновник, которого прислали пресечь жестокости Простаковой
Цыфиркин- бывший военный, учитель арифметики
Кутейкин- дьячок из церкви, учитель грамоты
Вральман- немец, был кучером, учитель французского языка
Еремеевна- крестьянка, няня Митрофанушки
Трижка- крепосной, портной самоучка

1 и 2 строчка- гротеск
3 - ирония
8- ирония
9- сатира
10- аллитерация
душенька, батюшка, еография - ирония
ножом к горлу- гротеск
на первый случай- анафора
ах, мой батюшка...изволишь- сатира
в человеческом невежестве... знаешь - сарказм
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
  
  Отметь номера заданий
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
  
  Ааа не надо
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан vadimmiroshnik1
  
  Привет