profile
Размещено 3 года назад по предмету Литература от ruzan7906

Ответьте на вопросы по тексту.



Однажды Чингисхан отправился на охоту. Но в тот день охотник ничего не добыл.

Возвращался, он задержался в лесу и изнемогал от жажды. Вдруг он заметил тоненькую

струйку воды, стекающую со скалы. Он снял с руки сокола, достал серебряную чашу,

подставил ее под струйку и ждал, пока она наполнится. Но когда он подносил чашу к

губам, сокол взмахнул крыльями и выбил ее. Чингисхан пришел в ярость. Но он очень

любил этого сокола и понимал, что птицу тоже мучает жажда. Он поднял чашу и снова

подставил под струйку. Не успела она наполниться, как сокол опять выбил ее из рук.

Чингисхан не мог допустить столь непочтительного отношения к себе. Он извлек меч, а

другой рукой поднял чашу и подставил ее под струйку. Когда воды набралось достаточно,

сокол снова взмахнул крыльями, задев ими чашу, но на этот раз Чингисхан мечом убил

птицу. И тут струйка иссякла. Чингисхан был полон решимости найти источник. Он

обнаружил его быстро, но в нем лежала мертвая змея – самая ядовитая из всех обитающих

в тех местах змей. Если бы он выпил воды, не быть бы ему в живых. Чингисхан вернулся в

лагерь с мертвым соколом в руках и приказал изготовить его статую из золота,

выгравировав на одном крыле: “Даже когда твой друг совершает поступки, которые тебе не

по душе, он остается твоим другом”. На другом крыле он распорядился написать: “То, что

делается в ярости, не ведет к добру”.


Ответьте на вопросы по тексту.

1. Почему Чингисхан задержался в лесу?

2. Почему сокол не давал Чингисхану выпить воды?

3. Как поступил Чингисхан с соколом?

4. Что понял в конце Чингисхан

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zlata20092015

    Ответ:

    1. Чингисхана мучила жажда, и он хотел попить воды

    2.Потому что увидел змею в источнике струйки, и хотел защитить товарища

    3. Убил его, находясь в ярости, из-за того что тот не давал ему выпить воды

    4. Чингисхан понял, что убил сокола несправедливо т.к. он хотел его защитить, понял что в ярости не нужно никогда чего-то делать/принимать решений, и что настоящий друг всегда будет оставаться другом, даже когда совершает поступки, которые тебе не нравятся.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.