1.Емоційна саморегуляція це навичка управління власними емоціями та реакціями на зовнішні подразники, яка допомагає підтримувати психологічний комфорт та ефективно функціонувати у різних ситуаціях.

2.Характер це сукупність індивідуальних рис людини, які визначають її поведінку, сприйняття та реакцію на події.

3.Пам'ятка з організації підготовки до контрольної роботи/тематичного оцінювання:

3 рівень

7.Створити розклад підготовки з достатнім часовим запасом перед датою контролю.

Розглянути всі теми, які будуть оцінені та виділити ті, які потребують більше уваги та часу.

Скласти план кожного дня підготовки з відведенням часу на кожну тему.

Зібрати та організувати всі необхідні матеріали для підготовки (підручники, нотатки, записи з лекцій).

Забезпечити комфортні умови для підготовки (тиша, добре освітлення, зручне місце для сидіння).

Використовувати різноманітні методи вивчення матеріалу (читання, відповіді на питання, складання конспектів, вирішення завдань).

Переглянути зібрану інформацію та переконатися, що все розумієте та запам’ятали.

Підготуватися до можливих запитань вчителя або незрозумілих моментів матеріалу.

Відпочити перед контролем та не вчитися в останній день.

8.Встановіть відповідність між типами сприйняття інформації та їх характеристиками:

1.Візуальне сприйняття - б) сприйняття образів, форм, кольорів

2.Аудіальне сприйняття - а) сприйняття звуків, їх тонів, тембрів, гучності

3.Кінестетичне сприйняття - в) сприйняття на дотик, тривалість дії, мязову пам'ять.

Таблиця на фото. З самого верху.