Размещено 4 года назад по предмету
Психология
от writerinsomnia
По данным ЮНЕСКО, в развитых странах около 80% всей информации, получаемой детьми 12-15 лет, черпается ими не в школе, а в процессе внеучебного общения. Какие педагогические выводы можно сделать на основе этого факта?