Ответ:

Марія Монтессорі - одна з видатних філософів-педагогів і народних просвітителів, яка внесла великий внесок у галузь освіти та виховання дітей. Вона розвинула унікальний підхід до вчителя як фасилітатора виховання, що ґрунтується на гуманістичних принципах.

Марія Монтессорі вважала, що головна мета освіти і виховання полягає у розвитку потенціалу кожної дитини і підготовці її до самостійного життя. Вона прагнула створити сприятливе середовище, в якому діти могли б вільно виражати свої інтереси та розвивати свої навички.

Головним завданням вчителя, за Монтессорі, було сприяння самостійному вихованню дітей і активізація їхньої внутрішньої мотивації до навчання. Вона вважала, що кожна дитина має властивості моторного, сенсорного, соціального та інтелектуального розвитку, і вчителю слід бути спроможним надихнути дітей на самостійне вивчення світу.

Монтессорі вивчала спадковість та індивідуальність розвитку кожної дитини та приділяла особливу увагу дотиковому дослідженню світу. Вона рекомендувала, щоб вчителі надавали дітям можливість самостійно вивчати речі, експериментувати та сприяти їх саморозвитку.

Марія Монтессорі вважала, що виховання має бути спрямоване на розвиток емоційної, ментальної та соціальної інтелігенції дітей. Її підхід до навчання був заснований на ідеї рівності, взаєморозуміння та співпраці між вчителем і дітьми. Вона вірила, що в навчальному процесі має бути створено атмосферу відкритості, співпраці та взаємовигідності.

Таким чином, Марія Монтессорі відіграла значну роль у розвитку гуманістичного підходу до вчителя і виокремлення гуманістичного призначення вчительської професії. Її ідеї та методи навчання завжди актуальні, і сьогодні використовуються в багатьох школах та дошкільних навчальних закладах.