profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален

1 ССП, укажи схему; 1 СПП, укажи схему;1 простое с однородными членами, укажи схему придумайте предложения!!!!!!

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан madenesty
    ССП. Весна уже наступила, но мы еще ходим в зимней одежде.
    (весна(подл) наступила (сказ)), но (мы (подл) ходим (сказ)).

    СПП. Катя сказала нам, что они уже погуляли с собакой.
    [Катя(подл) сказала (сказ)], что (они(подл) погуляли(сказ)).

    Простое. Елка была украшена шарами, конфетами, бусами и колокольчиками. 
    (Елка(подл) была украшена(сказ) шарами(дополн), конфетами(дополн), бусами (дополн) и колокольчиками(дополн)) Была украшена (чем?) шарами, конфетами, бусами и колокольчиками - однородные дополения
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан madenesty
      Дополнения*
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Спасибо огромное!!!!: )
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.